Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/51749
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПогодина, Елена Константиновна-
dc.contributor.authorШинкевич, Т. В.-
dc.date.accessioned2021-05-30T14:31:07Z-
dc.date.available2021-05-30T14:31:07Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/51749-
dc.description.abstractВ данной статье представлена ролевая структура кибербуллинга в подростковой среде. Рассмотрены классификации и характеристика ролевых позиций подростков в процессе кибербуллинга.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherХабаровск : Изд-во Тихоокеан. гос. ун-таru_RU
dc.relation.ispartofseriesСоциальные проблемы молодежи: от образования до занятости : материалы VI межрегионал. студ. науч.-практ. конф., г. Хабаровск, 26 ноября 2020 г. / отв. ред. В. С. Щербатый ; Мин-во науки и высш. образования Российской Федерации, Тихоокеан. гос. ун-т. – Хабаровск : Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та, 2020. – 510 с. – С. 208-214.;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра социальной педагогикиru_RU
dc.subjectкибербуллингru_RU
dc.subjectподросткиru_RU
dc.titleРолевые позиции подростков в процессе кибербуллингаru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Сборник Хабаровск 2020-209-215.pdf320,29 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.