Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/51749
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Погодина, Елена Константиновна | - |
dc.contributor.author | Шинкевич, Т. В. | - |
dc.date.accessioned | 2021-05-30T14:31:07Z | - |
dc.date.available | 2021-05-30T14:31:07Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/51749 | - |
dc.description.abstract | В данной статье представлена ролевая структура кибербуллинга в подростковой среде. Рассмотрены классификации и характеристика ролевых позиций подростков в процессе кибербуллинга. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Хабаровск : Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Социальные проблемы молодежи: от образования до занятости : материалы VI межрегионал. студ. науч.-практ. конф., г. Хабаровск, 26 ноября 2020 г. / отв. ред. В. С. Щербатый ; Мин-во науки и высш. образования Российской Федерации, Тихоокеан. гос. ун-т. – Хабаровск : Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та, 2020. – 510 с. – С. 208-214.; | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | кафедра социальной педагогики | ru_RU |
dc.subject | кибербуллинг | ru_RU |
dc.subject | подростки | ru_RU |
dc.title | Ролевые позиции подростков в процессе кибербуллинга | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Сборник Хабаровск 2020-209-215.pdf | 320,29 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.