Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/51549
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГадилия, Алла Михайловна-
dc.contributor.authorМесникович, Светлана Анатольевна-
dc.date.accessioned2021-05-19T20:38:37Z-
dc.date.available2021-05-19T20:38:37Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationГадилия, А. М. Эмоциональная регуляция поведения студентами в ситуации пандемии / А. М. Гадилия, С. А. Месникович // Психология в системе социально-производственных отношений : сб. материалов IV Междунар. науч.-практ. конф., Красноярск, 23 апр. 2021 г. / Сибир. гос. ун-т. – Красноярск, 2021. – С. 162–163.-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/51549-
dc.description.abstractЭмоциональная сфера выступает значимым регулятором поведения, обеспечивает гибкость выбора стратегий в ситуациях неопределенности при наличии таких регуляторных механизмов, которые бы позволяли личности преодолевать ее негативные контексты и сохранять активность. Приводятся результаты исследования восприятия студентами ситуации пандемии и представлений о негативных и позитивных сторонах своей жизнедеятельности в новых обстоятельствах.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherКрасноярск, СибГУ им. М. Ф. Решетневаru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectэмоцииru_RU
dc.subjectэмоциональная сфераru_RU
dc.subjectэмоциональная регуляцияru_RU
dc.subjectпандемияru_RU
dc.titleЭмоциональная регуляция поведения студентами в ситуации пандемии.ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Эмоциональная регуляция студентами.pdf278,35 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.