СПЕЦИФИКАЦИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ОНТОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ВОСПИТАНИЯ

Abstract

Дидактические материалы по обучению грамоте рассматриваются в контексте онтологического аспекта воспитания. Раскрывается специфика отбора содержания дидактических материалов, направленных на формирование личностных и метапредметных компетенций учащихся. Спецификация дидактических материалов представлена на примере анализа одной учебной ситуации.

Description

Keywords

издания БГПУ, дидактические материалы, обучение грамоте, онтологический аспект воспитания, ценностные ориентиры, метапредметные и личностные компетенции, спецификация

Citation

Тиринова, О. И. Спецификация дидактических материалов по обучению грамоте, реализующих онтологический аспект воспитания / О. И. Тиринова // Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 5 дек. 2018 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Н. В. Жданович [и др.]. – Минск, 2019. – С. 247–250.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By