ВЫВУЧЭННЕ ТЭМАТЫЧНЫХ ГРУП БУДАЎНІЧЫХ НАЙМЕННЯЎ ЯК СРОДАК ФАРМІРАВАННЯ КАМУНІКАТЫЎНА-МАЎЛЕНЧАЙ КАМПЕТЭНЦЫІ БУДУЧЫХ НАСТАЎНІКАЎ

Abstract

У артыкуле раскрываюцца паняцці лексіка-семантычная і тэматычная група. У тэматычную групу ўваходзяць намінацыі, якія аб’яднаны прадметна-лагічнымі сувязямі, што дае магчымасць разглядаць іх з анамасіялагічных пазіцый. На прыкладзе будаўнічых тэрмінаў паказаны першасныя і другасныя найменні, аналіз якіх фарміруе камунікатыўна-маўленчую кампетэнцыю будучых настаўнікаў.

Description

Keywords

издания БГПУ, камунікацыя, намінацыя, лексіка-семантычная група, тэматычная група

Citation

Бабровіч, Т. С. Вывучэнне тэматычных груп будаўнічых найменняў як сродак фарміравання камунікатыўна-маўленчай кампетэнцыі будучых настаўнікаў / Т. С. Бабровіч // Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 5 дек. 2018 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Н. В. Жданович [и др.]. – Минск, 2019. – С. 201–204.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By