Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/50404
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПокровская, Светлана Евгеньевна-
dc.date.accessioned2021-02-17T14:12:14Z-
dc.date.available2021-02-17T14:12:14Z-
dc.date.issued2003-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/50404-
dc.description.abstractДлительное время все проблемы, разрабатываемые белорусской наукой, связанные с дифференциацией обучения и допрофессиональной подготовкой учащихся решались в тесной связи с научными школами и направлениями российской науки. Поэтому, останавливаясь на истории дифференцированого обучения и допрофессиональной подготовки учащейся молодёжи, автор в статье рассматривает отдельные факты развития этого направления, выделяя вклад белорусских учёных в контексте исследований.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesИстория психологии в Беларуси: состояние и перспективы развития: Материалы II международной науч. конф.;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectпрофориентацияru_RU
dc.subjectдифференцированное обучениеru_RU
dc.titleРазвитие аспектов профориентации и дифференцированного обучения учащейся молодёжи в белорусской психологииru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Развитие аспектов профориентации.pdf3,28 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.