Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/50381
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorОбразцова, О. Ю.-
dc.date.accessioned2021-02-17T07:45:43Z-
dc.date.available2021-02-17T07:45:43Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationОбразцова, О. Ю. Эмоционально-мотивационная готовность педагога к разрешению конфликтов / О. Ю. Образцова // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: пространство самореализации личности = Тeacher education in the context of transformation processes: the space of personality self-realization : сб. науч. ст. IX междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под науч. ред. А. В. Позняк. – Минск, 2020. – С. 321–325.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/50381-
dc.description.abstractНа основе опроса педагогов (n = 90) проанализировано восприятие педагогами конфликтов в профессиональной сфере, их отношение к конфликтам и поведению в конфликтной ситуации, выявлены проблемы эмоционально-мотивационной готовности педагогов к разрешению конфликтов.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectконфликтru_RU
dc.subjectразрешение конфликтаru_RU
dc.subjectконфликтологическая культура педагогаru_RU
dc.titleЭМОЦИОНАЛЬНО-МОТИВАЦИОННАЯ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГА К РАЗРЕШЕНИЮ КОНФЛИКТОВru_RU
dc.title.alternativeEMOTIONAL AND MOTIVATIONAL READINESS OF A TEACHER TO CONFLICT SETTLMENTru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ: ПРОСТРАНСТВО САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
пед образование 2020_0321-0325.pdf177,25 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.