Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/5036
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorАндарало, Александр Иванович-
dc.date.accessioned2015-06-03T06:14:52Z-
dc.date.available2015-06-03T06:14:52Z-
dc.date.issued2003-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/5036-
dc.description.abstractВ сборнике рассматриваются проблемы развития образования в условиях интеграции педагогической науки и практики современные образовательные технологии. Представлены материалы, освещающие теоретико-методологические и научно-методические аспекты.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМ-во образования РБ; Бел. акад. образования; Бел. отд-ние Междунар. акад. наук высш. шк.; БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesИнтеграция педагогической науки и практики как доминирующий фактор развития образования XXI века: методология, теория, технология;Материалы междунар. науч.-практ. конф., Минск, 28-29 нояб. 2003 г;-
dc.subjectзаочная форма обученияru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectзаочное образованиеru_RU
dc.subjectподготовка педагогических кадровru_RU
dc.subjectпедагогические кадрыru_RU
dc.titleСвязь теории и практики как условие совершенствования процесса заочной подготовки педагогических кадровru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета начального образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
связь теории и практики.pdf1,79 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.