Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/50290
Название: ДИДАКТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА КАК УСЛОВИЕ ЕГО САМОРЕАЛИЗАЦИИ
Другие названия: TEACHER'S DIDACTIC COMPETENCE AS A CONDITION OF ITS SELF-REALIZATION
Авторы: Даутова, Ольга Борисовна
Ключевые слова: издания БГПУ
дидактическая компетентность
педагогическая задача
уровни дидактической компетентности современного педагога
Дата публикации: 2020
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Даутова, О. Б. Дидактическая компетентность педагога как условие его самореализации / О. Б. Даутова // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: пространство самореализации личности = Тeacher education in the context of transformation processes: the space of personality self-realization : сб. науч. ст. IX междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под науч. ред. А. В. Позняк. – Минск, 2020. – С. 27–34.
Краткий осмотр (реферат): В статье показана сущность дидактической компетентности современного педагога, которая реализует себе посредством 10 дидактических задач. Раскрыта формула дидактической компетентности: «Изменение философии + изменение педагогической стратегии + изменение педагогической тактики + творчество». Выдвинута гипотеза, что, когда педагог выходит на самый высокий уровень развития дидактической компетентности, на уровень творчества, он входит в зону полной самореализации и самоактуализации.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/50290
Располагается в коллекциях:ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ: ПРОСТРАНСТВО САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
пед образование 2020_0027-0034.pdf270,66 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.