Эсэ як форма самасправаздачы ў рамках педагагічнай практыкі студэнтаў

Abstract

У прэзентацыі прадстаўлены вынікі кантэнт-аналізу 100 эсэ студэнтаў, выкананых у выглядзе самарэфлексіі па выніках педагагічнай практыкі ва ўстановах дашкольнай адукацыі ў якасці настаўніка-лагапеда

Description

Keywords

БГПУ, презентация, эсэ, педагагічная практыка

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By