Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/50043
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Цыркун, Иван Иванович | - |
dc.date.accessioned | 2021-02-04T07:16:53Z | - |
dc.date.available | 2021-02-04T07:16:53Z | - |
dc.date.issued | 2009 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/50043 | - |
dc.description.abstract | Выделяют следующие критерии оценки качества научных исследований: общенаучные, типовые, и конкретно-научные. Общенаучные критерии содержат требования к качеству результатов завершенных работ вне зависимости от области науки и конкретной проблематики. К ним относятся: новизна, теоретическая и практическая значимость, актуальность. Типовые критерии отражают особенности фундаментальных, прикладных исследований и разработок. Конкретно-научные критерии определяют требования к качеству научных исследований в зависимости от направления науки (например, педагогические науки) и конкретной проблематики. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Студенческая наука как фактор личностного и профессионального развития будущего специалиста: материалы 5 студенческой научной конференции;С. 5-9 | - |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | кафедра педагогики | ru_RU |
dc.subject | научные исследования | ru_RU |
dc.subject | качество научных исследований | ru_RU |
dc.title | Критерии оценки качества научных исследований | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Критерии оценки качества научных исследований.pdf | 585,39 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.