1. Репозиторий БГПУ
  2. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ
  3. 2020
  4. ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/50008
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКукина, Ирина Викторовна-
dc.date.accessioned2021-02-03T08:42:30Z-
dc.date.available2021-02-03T08:42:30Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationКукина, И. В. К вопросу необходимости разработки дифференцированной программы ранней комплексной помощи детям третьего года жизни с задержкой психоречевого развития / И. В. Кукина // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2020. – С. 210–213.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/50008-
dc.description.abstractОпределено содержание понятия «задержка психоречевого развития», перечислены факторы, вызывающие данное нарушение, а также указаны некоторые проявления задержки психоречевого развития у детей третьего года жизни. Представлена информация, касающаяся результатов проведенного эмпирического исследования и подтверждающая необходимость разработки дифференцированной программы ранней комплексной помощи детям третьего года жизни с задержкой психоречевого развития. Указаны принципы, которыми следует руководствоваться при разработке данной программы.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectранний возрастru_RU
dc.subjectзадержка психоречевого развитияru_RU
dc.subjectпрограмма ранней комплексной помощиru_RU
dc.subjectдифференцированный подходru_RU
dc.titleК ВОПРОСУ НЕОБХОДИМОСТИ РАЗРАБОТКИ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЙ ПРОГРАММЫ РАННЕЙ КОМПЛЕКСНОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ ТРЕТЬЕГО ГОДА ЖИЗНИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХОРЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯru_RU
dc.title.alternativeTO THE QUESTION OF THE NEED FOR DEVELOPMENT OF A DIFFERENTIATED PROGRAM OF EARLY COMPREHENSIVE CARE TO CHILDREN OF THE THIRD YEAR OF LIFE WITH A DELAYED PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENTru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Образование лиц с ООП 19-20 ноября 2020_0210-0213.pdf416,77 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.