Моделирование художественно-творческих способностей учащихся на основе комплексного подхода
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Статья посвящена проблеме разработки модели художественно-творческих способностей учащихся. В соответствии с комплексной структурой художественного образа и видов художественно-творческой деятельности модель художественно-творческих способностей включает группы художественно-творческих способностей. Выделены показатели и уровни сформированности художественно-творческих способностей.
Description
Keywords
издания БГПУ, кафедра педагогики, художественно-творческие способности, удожественно-творческая деятельность, уровни сформированности художественно-творческих способностей, показатели сформированности художественно-творческих способностей