1. Репозиторий БГПУ
  2. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ
  3. 2020
  4. ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49942
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorВаўчанкоў, Уладзімір Сцяпанавіч-
dc.date.accessioned2021-02-01T14:03:42Z-
dc.date.available2021-02-01T14:03:42Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationВаўчанкоў, У. С. Дыягнастычнае суправаджэнне (на прыкладзе вучэбнай дысцыпліны «Псіхалогія развіцця») падрыхтоўкі будучых педагогаў спецыяльнай і інклюзіўнай адукацыі да фарміравання у вучняў метапрадметных кампетэнцый ў адукацыйным працэсе / У. С. Ваўчанкоў // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2020. – С. 56–59.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/49942-
dc.description.abstractПрапануецца вызначэнне і змест метапрадметных кампетэнцый навучэнцаў ва ўмовах спецыяльнай і інклюзіўнай адукацыі. Абмяркоўваецца пытанне неабходнасці распрацоўкі дыягнастычнага суправаджэння для падрыхтоўкі педагогаў спецыяльнай і інклюзіўнай адукацыі да фарміравання ў навучэнцаў метапрадметных кампетэнцый. Прыводзіцца прыклад выкарыстання індыкатараў (крытэрыяў і паказчыкаў) для ацэнкі ўзроўню сфарміраванасці базавых прафесійных кампетэнцый.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкампетэнцыіru_RU
dc.subjectметапрадметныя кампетэнцыіru_RU
dc.subjectпсіхолага-педагагічныя кампетэнцыіru_RU
dc.subjectспецыяльная і інклюзіўная адукацыяru_RU
dc.subjectкантрольна-вымяральныя матэрыялыru_RU
dc.titleДЫЯГНАСТЫЧНАЕ СУПРАВАДЖЭННЕ (НА ПРЫКЛАДЗЕ ВУЧЭБНАЙ ДЫСЦЫПЛІНЫ «ПСІХАЛОГІЯ РАЗВІЦЦЯ») ПАДРЫХТОЎКІ БУДУЧЫХ ПЕДАГОГАЎ СПЕЦЫЯЛЬНАЙ І ІНКЛЮЗІЎНАЙ АДУКАЦЫІ ДА ФАРМІРАВАННЯ У ВУЧНЯЎ МЕТАПРАДМЕТНЫХ КАМПЕТЭНЦЫЙ Ў АДУКАЦЫЙНЫМ ПРАЦЭСЕru_RU
dc.title.alternativeDIAGNOSTIC SUPPORT (ON THE EXAMPLE OF A SUBJECT "DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY") PREPARATION OF THE FUTURE TEACHER OF SPECIAL AND INCLUSIVE EDUCATION TO THE FORMATION OF METASUBJECT COMPETENCE IN LEARNERS IN THE EDUCATIONAL PROCESSru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Образование лиц с ООП 19-20 ноября 2020_0056-0059.pdf383,79 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.