1. Репозиторий БГПУ
  2. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ
  3. 2020
  4. ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49916
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorВаренова, Татьяна Викторовна-
dc.contributor.authorЯськова, Дарья Игоревна-
dc.date.accessioned2021-01-29T12:32:03Z-
dc.date.available2021-01-29T12:32:03Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationВаренова, Т. В. Потенциальные возможности метода сенсорной интеграции для компенсации нарушенной зрительной функции / Т. В. Варенова, Д. И. Яськова // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2020. – С. 52–55.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/49916-
dc.description.abstractВ данной статье представлен анализ метода Джин Айрес с точки зрения возможности и особенностей его применения для развития детей с нарушениями зрения.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectсенсорная интеграцияru_RU
dc.subjectкомпенсацияru_RU
dc.subjectнарушения зренияru_RU
dc.subjectвестибулярная системаru_RU
dc.titleПОТЕНЦИАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ МЕТОДА СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ ДЛЯ КОМПЕНСАЦИИ НАРУШЕННОЙ ЗРИТЕЛЬНОЙ ФУНКЦИИru_RU
dc.title.alternativePOTENTIAL POSSIBILITIES OF THE SENSOR INTEGRATION METHOD FOR COMPENSATION OF IMPAIRED VISUAL FUNCTIONSru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Образование лиц с ООП 19-20 ноября 2020_0052-0055.pdf387,28 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.