Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49795
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПолякова, Елена Степановна-
dc.date.accessioned2021-01-20T12:41:31Z-
dc.date.available2021-01-20T12:41:31Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/49795-
dc.description.abstractВ докладе рассматриваются философско-теоретические основы последипломного образования и повышения квалификации педагогов-музыкантов. Опора на выдвинутые положения позволяет изменить сущность, формы и методы преподавания и актуализировать систему рефлексируемых общечеловеческих ценностей, связанных с процессом непрерывного профессионального развития.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБелорусский национальный технический университет, Республиканский институт инновационных технологийru_RU
dc.relation.ispartofseriesИнновационное образование взрослых: модели, опыт, перспективы;материалы Междунар.науч.-метод. конф., Минск, 13―15 дек. 2006 г.- С. 55-57-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectмузыкально-педагогические кадрыru_RU
dc.subjectповышение квалификацииru_RU
dc.subjectповышение квалификации педагоговru_RU
dc.titleФИЛОСОФСКО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Философско-теоретические.pdf710,25 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.