Методы формирования творческих качеств будущего педагога-музыканта
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Учреждение образования "Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка"
Abstract
В опытно-экспериментальной работе по развитию творческих личностно- профессиональных качеств учителя музыки были использованы следующие - группы методов: проблемно-ситуативные, методы коррекции и регуляции эмоциональных состояний, суггестивные и творческие. Рассмотрим более подробно эти методы, их сущность и особенности применения в музыкально-педагогическом процессе.
Description
Развитие творческих качеств личности в условиях профессиональной подготовки учителя музыки: сборник научных статей / Учреждение образования "Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка"; редкол.: Е. С. Полякова [и др.].- Минск : БГПУ, 2006.- 73 с.
Keywords
издания БГПУ, подготовка учителя, сборники БГПУ, образование профессиональное, образование педагогическое, образование высшее