Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/49607
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Шеститко, Ирина Владимировна | - |
dc.contributor.author | Сурикова, Оксана Валентиновна | - |
dc.date.accessioned | 2020-12-30T10:26:16Z | - |
dc.date.available | 2020-12-30T10:26:16Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/49607 | - |
dc.description | Шеститко, И. В. Рефлексивный педагогический кейс: проектирование траектории профессионального развития учителя / И. В. Шеститко, О. В. Сурикова // Народная асвета. – 2020. – № 11. – С. 15–18. | ru_RU |
dc.description.abstract | В статье раскрыто понимание профессионального развития учителя как рефлексии опыта его педагогической деятельности. Описана сущность рефлексивных педагогических кейсов, а также технология их использования с целью проектирования учителем индивидуальной траектории профессионального развития. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Минск : Народная асвета | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | № 11;С. 15–18. | - |
dc.subject | профессиональное развитие педагога | ru_RU |
dc.subject | опыт профессиональной деятельности учителя | ru_RU |
dc.subject | решение педагогических ситуаций | ru_RU |
dc.subject | рефлексивный педагогический кейс | ru_RU |
dc.title | Рефлексивный педагогический кейс: проектирование траектории профессионального развития учителя (2-ая часть) | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
ШестикоИВ_СуриковаОВ_Рефлексивный педагогический кейс_2 часть_окончание статьи.pdf | Основная статья | 8,18 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.