Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/49406| Название: | СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ ИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ В ОБРАЗОВАНИИ |
| Авторы: | Глазырина, Лариса Дмитриевна Бейзеров, В. А. |
| Ключевые слова: | БГПУ высшее образование интеграционные процессы интеграционные процессы в образовании |
| Дата публикации: | 2007 |
| Издатель: | Витебский государственный университет им. П.М. Машерова |
| Серия/номер: | ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕР;Материалы междунар.науч.- практ. конф.Витебск, 18 окт. 2007 г.- С. 145-150 |
| Краткий осмотр (реферат): | Интеграционные процессы в образовании проходят под влиянием всемирного процесса глобализации и являются частью общемировых процессов интеграции во всех сферах. Содержание интеграционных процессов можно свести к ряду шагов, направленных на унификацию образовательных систем. Сущностью интеграционных процессов является максимальное сближение стран мира во всех сферах по принципу «Единство во многообразии», который предполагает максимальную унификацию си- стем при сохранении ярких национальных черт. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/49406 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Сущность и содержание.pdf | 354,32 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.