Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/49350| Название: | ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ РЕШЕНИИ ПРОЕКТНЫХ ЗАДАЧ ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ |
| Другие названия: | FORMATION OF META-SUBJECT COMPETENCIES OF JUNIOR PUPILS WHEN SOLVING PROJECT PROBLEMS IN TEACHING SUBJECTS |
| Авторы: | Фролова, Т. В. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ метапредметные компетенции проектные задачи младшие школьники |
| Дата публикации: | 2020 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Фролова, Т. В. Формирование метапредметных компетенций у младших школьников при решении проектных задач по учебным предметам / Т. В. Фролова // Актуальные проблемы педагогических исследований : материалы XVI Аспирант. чтений, Минск, 23 апр. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: И. А. Царик [и др.] ; Н. В. Самусева (отв. ред.). – Минск, 2020. – С. 186–189. |
| Краткий осмотр (реферат): | В данной статье раскрывается понятие «проектная задача»; роль проектных задач в образовательном процессе на Ι ступени общего среднего образования; алгоритм составления проектной задачи для педагогов. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/49350 |
| Располагается в коллекциях: | АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Актуальные проблемы пед. исслед 2020_0186-0189.pdf | 531,94 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.