ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ РЕШЕНИИ ПРОЕКТНЫХ ЗАДАЧ ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В данной статье раскрывается понятие «проектная задача»; роль проектных задач в образовательном процессе на Ι ступени общего среднего образования; алгоритм составления проектной задачи для педагогов.
Description
Keywords
издания БГПУ, метапредметные компетенции, проектные задачи, младшие школьники
Citation
Фролова, Т. В. Формирование метапредметных компетенций у младших школьников при решении проектных задач по учебным предметам / Т. В. Фролова // Актуальные проблемы педагогических исследований : материалы XVI Аспирант. чтений, Минск, 23 апр. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: И. А. Царик [и др.] ; Н. В. Самусева (отв. ред.). – Минск, 2020. – С. 186–189.