Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49335
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПролыгина, Наталья Викторовна-
dc.date.accessioned2020-11-26T12:29:30Z-
dc.date.available2020-11-26T12:29:30Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationПролыгина, Н. В. Современные подходы к формированию основ инженерного мышления детей дошкольного возраста / Н. В. Пролыгина // Актуальные проблемы педагогических исследований : материалы XVI Аспирант. чтений, Минск, 23 апр. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: И. А. Царик [и др.] ; Н. В. Самусева (отв. ред.). – Минск, 2020. – С. 119–125.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/49335-
dc.description.abstractВ статье рассматривается актуальность развития ИКТ-компетентности как основы формирования предынженерного мышления ребенка, описана важность применения образовательной робототехники, подходы к подготовке будущих педагогов к формированию основ инженерного мышления детей дошкольного возраста.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectинформационно-коммуникативная компетентностьru_RU
dc.subjectпредынженерное мышлениеru_RU
dc.subjectобразовательная робототехникаru_RU
dc.subjectподготовка педагоговru_RU
dc.titleСОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ОСНОВ ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАru_RU
dc.title.alternativeMODERN APPROACHES TO THE FORMATION OF BASES OF ENGINEERING THINKING OF PRESCHOOL CHILDRENru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Актуальные проблемы пед. исслед 2020_0119-0125.pdf619,91 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.