Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49329
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПацыкайлик, Дмитрий Алексеевич-
dc.contributor.authorПунчик, Вероника Николаевна-
dc.date.accessioned2020-11-26T11:22:21Z-
dc.date.available2020-11-26T11:22:21Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationПацыкайлик, Д. А. Эвристическая направленность комплементарного формирования компетенций будущего учителя в процессе изучения дисциплины «Естествознание» / Д. А. Пацыкайлик, В. Н. Пунчик // Актуальные проблемы педагогических исследований : материалы XVI Аспирант. чтений, Минск, 23 апр. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: И. А. Царик [и др.] ; Н. В. Самусева (отв. ред.). – Минск, 2020. – С. 92–96.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/49329-
dc.description.abstractВ статье представлена эвристические ориентиры комплементарного формирования компетенций будущего учителя, к которым относятся: система эвристических заданий, рефлексивно-деятельностный трансфер, актуализация индивидуального эмоционально-чувственного опыта студента.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкомпетенцииru_RU
dc.subjectбудущий педагогru_RU
dc.subjectестествознаниеru_RU
dc.subjectкомплементарностьru_RU
dc.subjectабстрактное мышлениеru_RU
dc.subjectэмоционально-чувственное познаниеru_RU
dc.subjectрефлексивно-деятельностный трансферru_RU
dc.subjectинтериоризацияru_RU
dc.subjectэвристические заданияru_RU
dc.titleЭВРИСТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ КОМПЛЕМЕНТАРНОГО ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ»ru_RU
dc.title.alternativeTHE HEURISTIC ORIENTATION OF THE COMPLEMENTARY FORMATION OF COMPETENCIES OF A FUTURE TEACHER IN THE PROCESS OF STUDYING THE DISCIPLINE "NATURAL KNOWLEDGE"ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Актуальные проблемы пед. исслед 2020_0092-0096.pdf555,5 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.