ВАРИАТИВНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ ПО ХИМИИ В УСЛОВИЯХ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ЧЕРЕЗ МЕТОДИЧЕСКУЮ ПОДГОТОВКУ УЧИТЕЛЯ

Abstract

Сегодня существует потребность в совершенствовании методической подготовки учителей химии к работе в условиях профильного обучения. Должны учитываться факторы при отборе и структурировании методов и приемов, применяемых на учебных занятиях по химии для классов каждого профиля, при организации учебно-познавательной деятельности учащихся по усвоению учебного материала.