Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49309
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБаркович, Оксана Аркадьевна-
dc.date.accessioned2020-11-25T11:31:33Z-
dc.date.available2020-11-25T11:31:33Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationБаркович, О. А. Особенности психолого-педагогического взаимодействия в процессе обучения студентов математике / О. А. Баркович // Актуальные проблемы педагогических исследований : материалы XVI Аспирант. чтений, Минск, 23 апр. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: И. А. Царик [и др.] ; Н. В. Самусева (отв. ред.). – Минск, 2020. – С. 7–10.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/49309-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются особенности взаимодействия преподавателя со студентами в процессе обучения математике в педагогическом университете. Подчеркивается важность педагогического общения, анализируются его психологические аспекты.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectвзаимодействиеru_RU
dc.subjectпреподавательru_RU
dc.subjectстудентru_RU
dc.subjectмини-группаru_RU
dc.subjectматематикаru_RU
dc.titleОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МАТЕМАТИКЕru_RU
dc.title.alternativePSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL INTERACTION FEATURES IN THE PROCESS OF MATHEMATICS TEACHING FOR STUDENTSru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Актуальные проблемы пед. исслед 2020_0007-0010.pdf552,88 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.