Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/49264
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Музыченко, Алла Викторовна | - |
dc.date.accessioned | 2020-11-22T13:13:38Z | - |
dc.date.available | 2020-11-22T13:13:38Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/49264 | - |
dc.description.abstract | В статье обсуждаются результаты разных эмпирическиx исследований рефлексивности студентов, констатирующие невысокий уровень ее развития. Обосновывается необходимость целенаправленогo формирования рефлексивности обучающихся как метакогнитивного процесса, создающего основу для повышения обучаемости и профессиональной успешности будущих специалистов. Актуализируется значимость научно обоснованных ориентиров в формировании продуктивной рефлексивности и отборе рефлексивных технологий и подготовке студентов-психологов системы образования. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Ярославль: РИО ЯГПУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Дошкольное и начальное образование: многообразие подходов: материалы международной конференции "Чтения К.Д. Ушинского" педагогического факультета ЯГПУ; | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | рефлексивность | ru_RU |
dc.subject | рефлексия | ru_RU |
dc.subject | учебно-профессиональная деятельность | ru_RU |
dc.subject | метакогнитивные процессы | ru_RU |
dc.title | К вопросу о формировании рефлексивности в учебно-профессиональной деятельности студентов | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
А.В. Музыченко_распознан.pdf | 3,07 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.