Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/49248| Название: | РОЛЬ ПОСТФОРМАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА В ПЕРИОД РАННЕЙ ВЗРОСЛОСТИ |
| Авторы: | Титовец, Татьяна Евгеньевна |
| Ключевые слова: | издания БГПУ постформальное мышление профессиональная адаптация ранняя взрослость |
| Дата публикации: | 2009 |
| Издатель: | БГПУ |
| Серия/номер: | Культурно-психологические закономерности социального развития личности в онтогенезе: сб. науч. тр.;Ч. 2 . - С. 120-122 |
| Краткий осмотр (реферат): | Специфика освоения социальной культуры и адаптации к условиям работы в социальной среде в период ранней взрослости обусловлена психологическими особенностями людей данной возрастной категории. В их числе такая особенность когнитивного развития как переход от дуалистического к постформальному мышлению, характерному в этот период. В статье рассмотрена сущность постформального мышления и его роль в социальной и профессиональной адаптации личности. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/49248 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Титовец Роль постформального.pdf | 431,75 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.