Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49223
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБелякова, Р. Н.-
dc.contributor.authorГлазырина, Лариса Дмитриевна-
dc.contributor.authorОвчаров, В. С.-
dc.date.accessioned2020-11-17T10:56:39Z-
dc.date.available2020-11-17T10:56:39Z-
dc.date.issued1998-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/49223-
dc.description.abstractДифференциация физического воспитания школьников — это организация учебно-воспитательного процесса с учетом возрастнополовых, индивидуальных и психофизиологических особенностей. Она включает целесообразность использования различных комплексов физических упражнений в зависимости от диагноза и группы здоровья, необходимость разработки различных подходов к оценке результатов контрольных нормативов подготовительной медицинской группы....ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesАдукацыя і выхаванне;№ 1. - С. 33-38-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectвоспитание физическоеru_RU
dc.subjectтехнология педагогическаяru_RU
dc.subjectучащиесяru_RU
dc.titleПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Педагогическая техн.pdf1,64 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.