Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49139
Название: ЭЛЕКТРОННОЕ КОНТРОЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ СБОРА, ОБРАБОТКИ И АНАЛИЗА ИНФОРМАЦИИ О КАЧЕСТВЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Другие названия: ELECTRONIC MONITORING AND DIAGNOSTIC TRAINING AS A TOOL FOR COLLECTING, PROCESSING AND ANALYZING INFORMATION ABOUT THE QUALITY OF THE EDUCATIONAL PROCESS
Авторы: Шубелько, Валерия Андреевна
Ключевые слова: издания БГПУ
электронное средство обучения
тестовый метод
требования к электронным средствам обучения
эффект обучения
Дата публикации: 2018
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Шубелько, В. А. Электронное контрольно-диагностическое средство обучения как инструмент для сбора, обработки и анализа информации о качестве образовательного процесса / В. А. Шубелько // Дидактика сетевого урока : материалы II междунар. науч.-практ. онлайн-конф., Минск, 16 нояб. 2017 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. А. Минич [и др.]. – Минск, 2018. – С. 259–264.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается электронное средство обучения как средство контроля и диагностики образовательного процесса. Проанализированы достоинства и недостатки тестового метода. Дан обзор тестовых сред таких программ, как Connect, Moodle, iSpring. Сформулированы требования, предъявляемые к качеству образовательного процесса в электронной среде. Разработаны требования к электронным контрольно-диагностическим средствам обучения.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/49139
Располагается в коллекциях:ДИДАКТИКА СЕТЕВОГО УРОКА II

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Дидактика сетевого урока 2_0259-0264.pdf530,42 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.