Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/49130
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Хоченкова, Татьяна Максимовна | - |
dc.date.accessioned | 2020-11-13T06:50:25Z | - |
dc.date.available | 2020-11-13T06:50:25Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.citation | Хоченкова, Т. М. Профессиональное сетевое сообщество – необходимый атрибут самостоятельно формируемого пространства учителя для достижения образовательных целей / Т. М. Хоченкова // Дидактика сетевого урока : материалы II междунар. науч.-практ. онлайн-конф., Минск, 16 нояб. 2017 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. А. Минич [и др.]. – Минск, 2018. – С. 223–226. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/49130 | - |
dc.description.abstract | Рассматриваются проблемы и возможности использования сетевых сообществ для профессионального развития педагогов, достижения образовательных целей при проведении учебных и факультативных занятий, а также приведены примеры использования Интернет-ресурсов в процессе подготовки учителя информатики. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | профессиональное сетевое сообщество | ru_RU |
dc.subject | самообразование | ru_RU |
dc.subject | образовательные ресурсы | ru_RU |
dc.subject | технологии Web 2.0 | ru_RU |
dc.subject | процесс обучения информатике | ru_RU |
dc.title | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СЕТЕВОЕ СООБЩЕСТВО – НЕОБХОДИМЫЙ АТРИБУТ САМОСТОЯТЕЛЬНО ФОРМИРУЕМОГО ПРОСТРАНСТВА УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ | ru_RU |
dc.title.alternative | PROFESSIONAL NETWORK COMMUNITY IS THE NECESSARY ATTRIBUTES OF THE SELF-DEVELOPED SPACE OF A TEACHER FOR ACHIEVING EDUCATIONAL GOALS | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ДИДАКТИКА СЕТЕВОГО УРОКА II |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Дидактика сетевого урока 2_0223-0226.pdf | 490,04 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.