Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/49049
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Глазырина, Лариса Дмитриевна | - |
dc.date.accessioned | 2020-11-10T12:43:35Z | - |
dc.date.available | 2020-11-10T12:43:35Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/49049 | - |
dc.description.abstract | В XXI в. педагогическая деятельность стала принимать все более многогранный социосферический характер, вовлекая в сферу своих интересов системы социальных отношений между людьми и их объединениями. В связи с этим все более актуальной становится проблема определения стратегических целей высшего дошкольного образования в современном обществе. Данная проблема, на наш взгляд, может быть решена при следующих методологических условиях: общей профессиональной педагогической фундаментализации; перспективатизации; синтезе всеобщей, нормативной и структурной функционализации; социальной технологизации. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Учреждение образования "Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка" | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ;сб. научных статей.- С. 55-57 | - |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | дошкольное образование | ru_RU |
dc.subject | цели высшего дошкольного образования | ru_RU |
dc.subject | дошкольники | ru_RU |
dc.title | ЦЕЛИ ВЫСШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Цели высшего.pdf | 430,44 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.