Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/48837| Название: | ТРАДИЦИОННЫЕ И ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ В НЕМЕЦКОЙ СИСТЕМЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| Авторы: | Суханкина, Наталья Владимировна |
| Ключевые слова: | психолого-педагогическая подготовка предметная подготовка педагогическое образование инновационные подходы двухуровневая система подготовки |
| Дата публикации: | 2006 |
| Издатель: | Учреждение образования "Барановичский государственный университет" |
| Серия/номер: | Инновационные подходы к профессиональной подготовке педагогических кадров: опыт и пути решения;мат. межд. научно - практ. конф., Барановичи, 16 марта 2006 г. - С. 84-86 |
| Краткий осмотр (реферат): | Pedagogical education in Germany is being reformed in terms of transition from traditional to new (bachelor/master) model view to advance convertibility and competitiveness of the world. Universities provide different types of pedagogical education including traditional and innovative variants in the context of institutional, academic and technological continuity of different models. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/48837 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета естествознания |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Традиционные.pdf | 639,08 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.