Реформирование системы контроля и оценки в школе: главные упущения и пути выхода из кризиса
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Адукацыя і выхаванне
Abstract
В первых статьях шла речь о еще не сложившемся в педагогике ясном понимании сущности оценки и отметки и допускаемых в связи с этим ошибках при реформировании контрольно-оценочной системы. В статье автор продолжил рассмотрение типичных упущений по данной проблематике.
Description
Keywords
контрольно-оценочная система в школе, БГПУ