ПОДХОДЫ К ПОСТРОЕНИЮ НАЦИОНАЛЬНЫХ СИСТЕМ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы
Abstract
В исследовании впервые разработана классификация подходов к построению систем оценки качества педагогического образования, выделены инновационные тенденции развития систем оценки качества и резервные возможности их совершенствования в контексте эколого-футурологической парадигмы, что в целом составляет надежную методологическую основу для разработки концепции и модели национальной системы оценки качества педагогического образования, ее научно-методического обеспечения.
Description
Keywords
БГПУ, педагогическое образование, оценка качества образования