Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/48649
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСамусева, Н. В.-
dc.contributor.authorБорисевич, А. Р.-
dc.date.accessioned2020-10-13T11:33:26Z-
dc.date.available2020-10-13T11:33:26Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationСамусева, Н. В. Педагогические условия профессионально-личностного становления будущих специалистов в ходе обучения в магистратуре по специальности «Физическая культура и спорт» / Н. В. Самусева, А. Р. Борисевич // Физическая культура, спорт и туризм: достижения теории и практики на современном этапе : сб. материалов XI Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 15–16 нояб. 2019 г. / редкол.: А. Р. Борисевич (отв.ред.) [и др.]. – Минск : БГПУ, 2019. – C. 165–167.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/48649-
dc.description.abstractНа современном этапе развития высшего образования происходят существенные изменения и утверждаются качественно новые требования к личности, к уровню активности и формам проявления ее жизненной позиции. В таких непростых условиях значительно возрастает роль и ответственность педагогов – тех, кто по роду своей профессиональной деятельности должен формировать в своих воспитанниках социально полезные качества. Но выполнение этой задачи во многом зависит от профессиональных и личностных качеств учителя, его соответствия потребностям времениru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectфизическая культураru_RU
dc.subjectспортru_RU
dc.subjectпрофессионально-личностное развитиеru_RU
dc.subjectпедагогические условияru_RU
dc.titleПедагогические условия профессионально-личностного становления будущих специалистов в ходе обучения в магистратуре по специальности «Физическая культура и спорт»ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СПОРТ И ТУРИЗМ: ДОСТИЖЕНИЯ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Fizich kultura 2019 FFV_0165-0167.pdf210,59 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.