Содержание образования учащихся с тяжелыми нарушениями речи
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Представлены современные подходы к определению содержания образования учащихся с тяжелыми нарушениями речи в рамках компетентностного подхода
Description
Keywords
БГПУ, презентация, содержание образования, коммуникативная и социальная компетенции