Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/48220
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Хитрюк, Вера Валерьевна | - |
dc.date.accessioned | 2020-07-27T07:28:44Z | - |
dc.date.available | 2020-07-27T07:28:44Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/48220 | - |
dc.description.abstract | Психосоциальная модель и механизмы преодоления стигматизации и негативных установок у педагогов и родителей в процессе образовательной инклюзии детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) [Текст]: отчет о НИР (заключит.): / БГПУ; рук. Хитрюк В.В.; исполн. Брыкова А.С., Жмачинская Н.Л., Светлакова О.Ю. - Мн., 2020. – 207 с., 17 рис., 12 табл.,4 прил. - Библиогр.: С. 147-151 (47 назв.). - № ГР 20180994. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | ИЗДАНИЯ БГПУ | ru_RU |
dc.subject | ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru_RU |
dc.subject | ДЕТИ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА | ru_RU |
dc.subject | СТИГМАТИЗАЦИЯ | ru_RU |
dc.subject | НЕГАТИВНЫЕ УСТАНОВКИ | ru_RU |
dc.subject | СУБЪЕКТЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | ru_RU |
dc.title | Психосоциальная модель и механизмы преодоления стигматизации и негативных установок у педагогов и родителей в процессе образовательной инклюзии детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) | ru_RU |
dc.title.alternative | Отчет о НИР | ru_RU |
dc.type | Other | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Материалы научно-исследовательского сектора |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Хитрюк_БРФФИ-2020.pdf | Реферат отчета о НИР | 90,83 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.