Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/48220| Название: | Психосоциальная модель и механизмы преодоления стигматизации и негативных установок у педагогов и родителей в процессе образовательной инклюзии детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) |
| Другие названия: | Отчет о НИР |
| Авторы: | Хитрюк, Вера Валерьевна |
| Ключевые слова: | ИЗДАНИЯ БГПУ ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТИ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА СТИГМАТИЗАЦИЯ НЕГАТИВНЫЕ УСТАНОВКИ СУБЪЕКТЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| Дата публикации: | 2020 |
| Издатель: | БГПУ |
| Краткий осмотр (реферат): | Психосоциальная модель и механизмы преодоления стигматизации и негативных установок у педагогов и родителей в процессе образовательной инклюзии детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) [Текст]: отчет о НИР (заключит.): / БГПУ; рук. Хитрюк В.В.; исполн. Брыкова А.С., Жмачинская Н.Л., Светлакова О.Ю. - Мн., 2020. – 207 с., 17 рис., 12 табл.,4 прил. - Библиогр.: С. 147-151 (47 назв.). - № ГР 20180994. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/48220 |
| Располагается в коллекциях: | Материалы научно-исследовательского сектора |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Хитрюк_БРФФИ-2020.pdf | Реферат отчета о НИР | 90,83 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.