Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/48204
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Русских, Анастасия Олеговна | - |
dc.date.accessioned | 2020-07-17T08:19:49Z | - |
dc.date.available | 2020-07-17T08:19:49Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/48204 | - |
dc.description.abstract | Индивидуально-дифференцированный подход к оценке учебно-познавательной деятельности младших школьников в условиях интегрированного и инклюзивного образования [Текст]: отчет о НИР (заключит.): / БГПУ; рук. Русских А.О.; исполн. Галкина О.С. - Мн., 2019. – 166 с., 10 рис., 5 табл., 8 прил. - Библиогр.: С. 77-81 (39 назв.). - № ГР 20171200. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | ИЗДАНИЯ БГПУ | ru_RU |
dc.subject | ОЦЕНКА | ru_RU |
dc.subject | ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | ru_RU |
dc.subject | ПРИНЦИПЫ | ru_RU |
dc.subject | ШКАЛЫ | ru_RU |
dc.subject | КРИТЕРИИ | ru_RU |
dc.subject | ПОКАЗАТЕЛИ | ru_RU |
dc.subject | СРЕДСТВА | ru_RU |
dc.subject | ИНДИВИДУАЛЬНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД | ru_RU |
dc.subject | МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ | ru_RU |
dc.subject | ОПФР | ru_RU |
dc.subject | ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ | ru_RU |
dc.subject | ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru_RU |
dc.subject | МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ | ru_RU |
dc.subject | МАСТЕР-КЛАСС | ru_RU |
dc.title | Индивидуально-дифференцированный подход к оценке учебно-познавательной деятельности младших школьников в условиях интегрированного и инклюзивного образования | ru_RU |
dc.title.alternative | Отчет о НИР | ru_RU |
dc.type | Other | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Материалы научно-исследовательского сектора |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Русских_БРФФИ-2019.pdf | Реферат отчета о НИР | 89,75 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.