КУЛЬТУРНО-ПРАКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Анализ предшествующего научно-практического опыта подготовки учителя позволил нам сделать вывод о том, что существующие подходы, концепции, направления в большей степени актуализируют механизм распредмечивания педагогической культуры, что не учитывает в полной мере творческий характер педагогического труда, эффективную практику будущего. В научной школе «Моделирование и организация инновационного образования» мы разрабатываем культурно-праксиологический концепт развития педагогического образования.
Description
Keywords
издания БГПУ, кафедра педагогики, профессиональное саморазвитие, подготовка специалистов