Активизация учебно-познавательной деятельности обучающихся в рамках учебного предмета «Допризывная и медицинская подготовка» как условие патриотического воспитания

Abstract

Представлен анализ способов активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся в рамках учебного предмета «Допризывная и медицинская подготовка». Авторы акцентируют значимость интерактивных методов в формировании интереса и повышении мотивации у обучающихся. Приведены примеры из опыта работы в государственном учреждении образования «Гомельское кадетское училище» (Республика Беларусь).

Description

«…И помнит мио спасенный»: система образования, как залог Победы советского народа в Великой Отечественной войне», посвященная 75-летию Победы : сборник науч. работ Междунар. науч.-практ. конф., 17–18 апредя 2020 г. / БГПУ имени М. Акмуллы ; редкол.: Богуславский М.В. [и др]. – Уфа : БГПУ им. М. Акмуллы, 2020. – С. 370–376.

Keywords

активизация учебно-познавательной деятельности, допризывная и медицинская подготовка, Гомельское кадетское училище, национальная безопасность, интерактивные методы обучения

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By