Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/47882
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorТитовец, Татьяна Евгеньевна-
dc.date.accessioned2020-05-13T12:36:22Z-
dc.date.available2020-05-13T12:36:22Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/47882-
dc.description.abstractВ статье раскрываются первостепенные идеи экономики и социологии образования, которые лежат в основе управления образовательных систем. Обосновывается зависимость преподавательских усилий от других переменных повышения качества, определяются факторы функционирования образования как целостной системы, согласующейся с запросами общества, государства и самой собой.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesКіраванне ў адукацыі;№ 7. -С. 19-23-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectинтеграцияru_RU
dc.subjectобразовательный менеджментru_RU
dc.subjectподготовка педагогаru_RU
dc.titleИнтеграция педагогического и социолого-экономического знания как средство подготовки педагога к образовательному менеджментуru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Интеграция.pdf1,05 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.