Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/47882
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Титовец, Татьяна Евгеньевна | - |
dc.date.accessioned | 2020-05-13T12:36:22Z | - |
dc.date.available | 2020-05-13T12:36:22Z | - |
dc.date.issued | 2008 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/47882 | - |
dc.description.abstract | В статье раскрываются первостепенные идеи экономики и социологии образования, которые лежат в основе управления образовательных систем. Обосновывается зависимость преподавательских усилий от других переменных повышения качества, определяются факторы функционирования образования как целостной системы, согласующейся с запросами общества, государства и самой собой. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Кіраванне ў адукацыі;№ 7. -С. 19-23 | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | интеграция | ru_RU |
dc.subject | образовательный менеджмент | ru_RU |
dc.subject | подготовка педагога | ru_RU |
dc.title | Интеграция педагогического и социолого-экономического знания как средство подготовки педагога к образовательному менеджменту | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Интеграция.pdf | 1,05 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.