Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/47879
Название: | Обучение на интегративной основе.Диагностика результатов междисциплинарной интеграции в содержании профессионального образования |
Авторы: | Титовец, Татьяна Евгеньевна |
Ключевые слова: | БГПУ обучение междисциплинарная интеграция профессиональное образование |
Дата публикации: | 2009 |
Серия/номер: | Народная асвета;№ 7. -С. 9-12 |
Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматриваются исторически сложившиеся представления о критериях эффективности междисциплинарной интеграции и их современное видение в свете синергетики. Обосновываются процессуальный, открытый и мировоззренчески-центрированный подходы к диагностике результатов обучения студентов, освоивших интегрированный курс. На примере педагогической подготовки учителя раскрываются методы измерения основных параметров успеваемости студентов в контексте обучения на интегративной основе |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/47879 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
обучение на интеракт.2.pdf | 829,08 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.