Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/47879| Название: | Обучение на интегративной основе.Диагностика результатов междисциплинарной интеграции в содержании профессионального образования |
| Авторы: | Титовец, Татьяна Евгеньевна |
| Ключевые слова: | БГПУ обучение междисциплинарная интеграция профессиональное образование |
| Дата публикации: | 2009 |
| Серия/номер: | Народная асвета;№ 7. -С. 9-12 |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматриваются исторически сложившиеся представления о критериях эффективности междисциплинарной интеграции и их современное видение в свете синергетики. Обосновываются процессуальный, открытый и мировоззренчески-центрированный подходы к диагностике результатов обучения студентов, освоивших интегрированный курс. На примере педагогической подготовки учителя раскрываются методы измерения основных параметров успеваемости студентов в контексте обучения на интегративной основе |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/47879 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| обучение на интеракт.2.pdf | 829,08 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
