Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/47775
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМузыченко, Алла Викторовна-
dc.date.accessioned2020-04-23T06:51:37Z-
dc.date.available2020-04-23T06:51:37Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/47775-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются принципы построения учебного курса «Педагогическая психология» в целях реализации задач практико-ориентированной подготовки будущих психологов по работе с семьей. Представлена логика планирования, этапность в реализации компетентностного подхода. Решается проблема упреждения типичных ошибок студентов при усвоении учебного материала.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherУчреждение образования "Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка"ru_RU
dc.relation.ispartofseriesСоциальная и психолого-педагогическая помощь семье: опыт, проблемы, перспективы;материалы международной научно-практической конференции, Минск, 16 марта 2017 г.- С. 348-351-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectсборники БГПУru_RU
dc.subjectпедагогическая психологияru_RU
dc.subjectкомпетенцииru_RU
dc.subjectпсихологическая помощьru_RU
dc.subjectпсихология семьиru_RU
dc.subjectпсихология педагогическаяru_RU
dc.subjectобразование высшееru_RU
dc.subjectобразование психологическоеru_RU
dc.subjectкомпетентностный подходru_RU
dc.titleПедагогическая психология в формировании профессиональных компетенций студентов-психологов по работе с семьейru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Пед психология.pdf450,83 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.