Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/47761
Название: Взаимосвязь социальной фрустрированности старшеклассников с особенностями построения межличностных отношений
Авторы: Гребень, Наталия Федоровна
Ключевые слова: фрустрация
социальная фрустрированность
социальная изолированность (одиночество)
типы межличностных отношений
ранний юношеский возраст
Дата публикации: 2019
Издатель: СПб. : Росс. гос. педаг. ун-т им. А.И. Герцена
Серия/номер: сб. материалов междунар. науч. конф.;С. 272–277.
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена изучению особенностей социальной фрустрированности у старшеклассников. Предполагалось, что переживаемое состояние социальной фрустрированости юношами и девушками взаимосвязано с их типами построения межличностных отношений. По результатам эмпирического исследования было установлено, что для лиц раннего юношеского возраста характерен низкий уровень социальной фрустрированности. Наиболее сильно социальная фрустрированность выражена относительно таких сфер жизнедеятельности как образование, содержание учебной деятельности и обстановка в государстве. Было доказано, что социальная фрустрированность старшеклассников взаимосвязана с особенностями построения межличностных отношений по вектору «доминирование-подчинение».
Описание: Семья и дети в современном мире : сб. материалов междунар. науч. конф., Санкт-Петербург, апр. 2019 г. Т. V / Росс. гос. педаг. ун-т им. А.И. Герцена ; под общ. и науч. ред . В. Л. Ситникова. – СПб., 2019. – С. 272–277.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/47761
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гребень Н.Ф. Взаимосвязь МО с СФ.pdfОсновная статья901,16 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.