Культурно-исторический подход к исследованию психологического здоровья

Abstract

В свете педагогической психологии и современной методологии как учения о способах организации и построения теоретической и практической научно-исследовательской деятельности требуются ответы на вопросы, связанные с формированием универсальной личности в новых культурно-исторических условиях Философия образования акцентирует внимание на гуманизации образовательного процесса, предполагает рассмотрение личности как субьекта воспитания, в процессе которого происходит формирование индивидуальности на основе ценностей культуры, прежде всего национальной.