Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/47419
Название: Использование робототехники в образовательном процессе школы: опыт Австралии
Авторы: Сиренко, С. Н.
Лашутко, М. М.
Ключевые слова: издания БГПУ
образовательная робототехника
проект
программирование
Дата публикации: 2019
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Сиренко, С. Н. Использование робототехники в образовательном процессе школы: опыт Австралии / С. Н. Сиренко, М. М. Лашутко // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы материалы межд. науч.-практ. конф., Минск, 18–19 нояб. 2019 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. : С. И. Василец (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2019. – С. 184–185.
Краткий осмотр (реферат): Робототехника сегодня представляет собой один из мощнейших научно-технических и образовательных трендов. Она является частью основы так называемого VI технологического уклада. Интенсивно развивающиеся технологии промышленной робототехники требует адекватного ответа от системы образования по подготовке будущих специалистов, готовых к научно-техническому творчеству, работе с цифровыми технологиями, моделированию, проектной деятельности в сотрудничестве.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/47419
Располагается в коллекциях:ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Fiziko-matem 2019 FMF_184-185.pdf265,22 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.