Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/47404
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКовалева, Наталья Игоревна-
dc.contributor.authorБелая, Ольга Николаевна-
dc.contributor.authorАпанович, Е. А.-
dc.date.accessioned2020-04-02T10:04:19Z-
dc.date.available2020-04-02T10:04:19Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationКовалева, Н. И. Тенденции развития физического образования в рамках компетентностного подхода / Н. И. Ковалева, О. Н. Белая, Е. А. Апанович // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы материалы межд. науч.-практ. конф., Минск, 18–19 нояб. 2019 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. : С. И. Василец (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2019. – С. 162–164.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/47404-
dc.description.abstractВведение компетентностного подхода в нормативную и практическую составляющую образования позволяет решать типичную проблему, когда учащиеся могут овладеть набором теоретических знаний, но испытывают трудности в деятельности, требующей использования этих знаний для решения конкретных жизненных задач или проблемных ситуаций.ru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.rightsopen access-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкомпетентностный подходru_RU
dc.subjectметодика преподавания физикиru_RU
dc.subjectвизуализация информацииru_RU
dc.titleТенденции развития физического образования в рамках компетентностного подходаru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Fiziko-matem 2019 FMF_162-164.pdf273,91 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.