Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/46676
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛобанов, Александр Павлович-
dc.contributor.authorБотяновская, И. В.-
dc.date.accessioned2020-02-24T07:15:10Z-
dc.date.available2020-02-24T07:15:10Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/46676-
dc.description.abstractИсследована структура и динамика интеллектуально-когнитивного развития младших школьников, обучающихся в традиционной и развивающих системах обучения.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesНАУЧНЫЕ ТРУДЫ РЕСПУБЛИКАНСКОГО ИНСТИТУТА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ;сб. науч. ст.: в 2 ч.- Ч. 2. Вып. 9(14) : Исторические и психолого-педагогические науки.- С. 189-197-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectначальное образованиеru_RU
dc.subjectначальное образование Беларусиru_RU
dc.subjectинтеллектуально-когнитивное развитиеru_RU
dc.titleИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ШКОЛЬНИКОВ В РАЗНЫХ СИСТЕМАХ НАЧАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Интеллект-когнитив.pdf1,44 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.