Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/46548
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛобанов, Александр Павлович-
dc.date.accessioned2020-02-12T08:14:03Z-
dc.date.available2020-02-12T08:14:03Z-
dc.date.issued1999-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/46548-
dc.description.abstract«Изучение когнитивных процессов (того, как люди перерабатывают доступную им информацию и создают психическую репрезентацию своей реальности) фактически является сегодня доминирующим направлением не только в персоналогии, но и в психологии в целом» [8], - утверждают Л.Хьелл и Д.Зиглер. Указанное выше направление психологической науки получило название «когнитивная психология».ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesДиагностика и коррекция психического развития личности ребенка;: материалы международного научно-практического семинара, 5―6 октября 1999 г.- С. 13-22-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectличностьru_RU
dc.subjectличность ребенкаru_RU
dc.subjectкогнитивное развитиеru_RU
dc.subjectпсихология личностиru_RU
dc.subjectкогнитивная психологияru_RU
dc.titleДИАГНОСТИКА И КОРРЕКЦИЯ КОГНИТИВНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКАru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
ДИАГНОСТИКА и коррекция когнит.pdf1,26 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.