ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПРАКТИКУМ «Я – БУДУЩИЙ ПЕДАГОГ»
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Представленное занятие целесообразно проводить в начале факультативного курса «Введение в педагогическую профессию» или как внеклассное мероприятие по ориентации учащихся на педагогическую профессию. Содержание занятия направлено на формирование представления обучающихся о личностных качествах педагога, способствует развитию интереса старшеклассников к самопознанию личности, а также помогает осознать важность правильного
выбора профессии.
Description
Keywords
интерактивный практикум, введение в педагогическую профессию, издание БГПУ