Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/46396
Название: РЕАЛИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИИ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ КАК ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ЦЕННОСТИ В ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КЛАССОВ
Авторы: Каравай, Ирина Владимировна
Ключевые слова: технология учебной мотивации
учащиеся педагогических классов
издания БГПУ
Дата публикации: 2019
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Педагогические классы: опыт и перспективы;3
Краткий осмотр (реферат): Раскрывается аксиологический подход к преподаванию факультатива «Введение в педагогическую профессию» для учащихся педагогических классов. Представлен опыт использования технологии учебной мотивации на всех этапах организации педагогических проб. Технология учебной мотивации трактуется как педагогическая ценность и как основа перспективного подхода в зарубежном образовании – «вдохновляющее преподавание».
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/46396
ISBN: 978-985-541-713-3
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Реализация технологии учебной мотивации.pdfРЕАЛИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИИ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ КАК ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ЦЕННОСТИ В ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КЛАССОВ213,67 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.